Kapitalisme Pendidikan Islam di Era Masa Kini

 

Kapitalisme Pendidikan Islam di Era Masa Kini

            Kapitalisme sendiri merupakan suatu penyelenggaraan pendidikan berbasis paradigma ekonomi-bisnis oleh perorangan atau sekelompok pemilik modal, yang berujung pada pencarian profit di setiap kesempatan yang ada. Kapitalisme sendiri menjadi produk globalisasi jika dikaitkan dengan pendidikan dan lebih tepatnya pendidikan islam. Banyak masyarakat yang salah mengartikan bahwasannya pendidikan islam merupakan kegiatan yang menjadikan islam sebagai identitasnya. Namun kenyataanya kini pendidikan islam yang berkembang di masyarakat baru sekedar menerapkan etika islam dalam pemanfaatannya istilah lainnya lembaga pendidikan yang dikelola oleh kaum muslimin. Padahal seharusnya pendidikan islam seharusnya bisa menghasilkan SDM yang berkualitas tinggi baik dari segi ilmu pengetahuan teknologi maupaun dalam hal lainnya. Namun kenyataanya kini yang terjadi masih melenceng dari tujuan pendidikan yang sebenarnya. Tujuan pendidikan yang seharusnya yaitu untuk menyempurnakan manusia di dunia dan akhirat melalui ilmu pengetahuan untuk memberi kebahagiaan sebagai jalan mendekatkan diri kepada Allah.

            Di Era kekinian masih banyak sekolah atau madrasah yang bahkan mengalami problem atau adanya kapitalisme, namun hal tersebut mestinya terjadi karena ada faktornya diantaranya terbatasnya alokasi dana pendidikan, belum optimalnya apresiasi personalitas pendidikan dan pengingkaran makna pahlawan tanpa tanda jasa. Permasalahan dalam kapitalisme ini adalah pendidikan yang hanya mementingkan uang namun mengabaikan kewajiban pendidikan dan hal ini biasanya terjadi di sekolah atau lembaga yang menjanjikan pelayanan pendidikan , namun tidak sepadan dengan uang yang dibayarkan oleh siswa. Jika dilihat dalam perspektif hadist seorang guru atau pendidik seharusnya tidak selalu berorientasi pada uang atau jabatan saja namu harus benar-benar mencintai pekerjaanya dan yang paling penting adalah harus memiliki kompetensi yang tinggi supaya agar mampu menghasilkan daya saing yang solid yang mampu mengatasi problem yang ada.

            Kasus-kasus kapitalisme sering dijumpai di sekolah yang masih belum negeri akan tetapi mungkin sekolah yang sudah berbasis negeri juga masih terjadi masalah kapitalisme. Selain masalah kapitalisme juga bersandingan dengan komersialisme yaitu biaya pendidikan yang tinggi digunakan untuk fasilitas sarana dan prasarana serta untuk memberikan gaji kepada tenaga pendidik menurut standar. Sisa anggaran yang diperoleh kemudian digunakan kembali untuk menanam infrastruktur. Hal ini yang menjadi permasalahan dalam proses pendidikan di kalangan masyarakat tingkat rendah karena biaya pendidikan yang terlalu tinggi namun siswa tidak mendapatkan hak yang layak dalam fasilitas , hal tersebut bisa mmebuat siswa dalam proses pendidikan tidak mendapatkan hak yang seharusnya dan tidak maksimal dalam proses pembelajaran. Mungkin karena fasilitas-fasilitas yang dimiliki oleh sekolah belum maksimal akibat kapitalisme dan komersialisme yang terjadi. Hal ini hanyalah menguntungkan bagi pihak-pihak tertentu saja. Namun hal ini mestinya banyak pro dan kontranya.

            Kapitalisme pendidikan sudah melahirkan mental yang jauh dari cita-cita pendidikan sebagai praktik pembebasan dan agenda pembudayaan , maka dari itu sekolah tidak mengembangkan semangat belajar yang sesungguhnya. Dalam hal ini sekolah tidak menanamkan kecintaan ilmu akan tetapi lebih menekankan pendidikan menurut kurikulum yang telah di paket demi mendapatkan sertifikat yang digunakan sebagai bukti untuk mendapatkan legistimasi bagi individu untuk memainkan perannya di pasar kerja. Hal tersebut perlu di selesaikan. Pemerintah seharusnya lebih memperhatikan dan bisa mengalokasikan dana pendidikan nasional, karena dengan pengalokasian dana tersebut bisa menyelesaikan permasalahan yang ada atau bisa memberikan pendidikan gratis kepada rakyat yang belum sekolah dan menyelesaikan masalah kualitas guru dan prestasi.

Sumber : Aryana Zahra, Artikel Pendidikan Islam Kontemporer